Nadine Karp: professeure de yoga à Châlons en Champagne (51)

Parcours:

Intéressée depuis l’enfance par les activités physiques, j’étudie après le Bac à l’UFR STAPS de Nancy et deviens professeur d’EPS. Je commence à enseigner à Châlons en Champagne en 1988. Une vingtaine d’années plus tard, alors que le temps est venu de prendre du recul et me situer d’une autre façon au regard de mes centres d’intérêts et de la finalité des choses, je rencontre le yoga, qui me montre la voie d’une autre utilisation du corps et du souffle.

En 2008, je cesse d'enseigner l'EPS, pour me consacrer plus pleinement au yoga, que je commencerai à enseigner en 2013.

Études de yoga:

• Élève d’Annie Moraine d’abord, j'ai profité des nombreux bienfaits du yoga nidra, suivi cours collectifs de postures et cours particuliers, étudié le si éclairant Yoga-sūtra de Patañjali et participé très régulièrement aux « préparations à l’assise méditative ».
• Le Krya Yoga, par le Dr Natesan Chandrasekaran (Chennai (Madras) Inde).
• Le yoga devenant un point d’ancrage dans ma vie, c’est très naturellement que je m’engage dans une formation de professeur de yoga (4 années) avec Bernard Bouanchaud, lui-même formé selon la tradition de Madras par T.kv. Desikachar, fils de Sri Krishnamacharya. Mon diplôme est reconnu par la Viniyoga Fondation France et l'Institut Français de yoga.
• Formation son, mantra et chant védique avec Bernard Bouanchaud
• Formation de méditation sat-cit-ānanda selon le dṛg-dṛśya-viveka par Bernard Bouanchaud.
• Formation de yoga-thérapie (3 années) avec le Dr Natesan Chandrasekaran (Viniyoga Healing Foundation à Chennai (Madras) Inde).
• Formation son, mantra et chant du Yoga-sūtra de Patañjali avec Martyn Neal.

Transmettre le yoga:

Le yoga m’a amené à de subtiles découvertes, ma vie y a puisé du sens et je suis devenue plus sereine. Le désir d’enseigner est venu comme une évidence, je souhaite transmettre avec authenticité et bienveillance toute la richesse de l'enseignement que j’ai reçu, dans le respect de chacun, de sa demande, de ses besoins. Cet apprentissage commence là où vous êtes. Il prend en compte qui vous êtes, vos capacités, vos aspirations et vos besoins. Laissez au loin vos appréhensions, quelle que soit votre souplesse, quelle que soit votre forme, il y aura forcément un cours qui vous convient.